提升官兵科技素养

本文转自：解放军报

提升官兵科技素养

■姚国正 关娟茹

科技素养是官兵准确理解现代战争、掌握新式武器装备、创新战法训法，提高打赢本领的基础。当前，新技术新装备不断融入战争实践，迫切需要多法并举全面提升官兵的科技素养。

利用军地资源夯实科技基础。着眼打破军地之间科技资源壁垒，全面梳理整合各类科技教育资源，畅通科技资源共享渠道，拓宽官兵科技资源池。一是专用科技资源军内聚合。依照军事科技知识资源分布特点，根据人才素质模型和培养需要，统筹协调分段分类畅通科技资源渠道，使官兵能够接触到所需专业科技资源。二是通用科技资源军地融合。利用地方教育资源优势，建立依托国家知名大学、科研机构和高端智库的高科技军事人才培养机制，提升人才军地通用科技知识素养。三是前沿科技资源国际合作。加强国际军事教育领域合作交流，持续挖掘中外国际性交流合作潜力，在交流中增强官兵科技素养。

创新教法训法培塑科技思维。着眼打破传统思维、经验主义，以培塑官兵科技思维为目的，创新教法训法，使官兵在教育训练过程中转变思维，掌握认识世界、改造世界的科学思维。一是创新网络分布式教法训法，培养网络化思维。遵循军事教学的特点规律，依托网络平台创新军事教育训练的方式方法，使官兵能够跨越时空限制，在远程教学、并行作业、异地演练等教学训练活动中，改变传统线性思维，树立起网络化思维。二是创新仿真推演式教法训法，培养数据化思维。着眼以科技支撑战训实践，普及仿真推演式组训方法，借助兵棋系统、指挥训练信息系统等仿真模拟系统，推进想定作业、案例教学等创新，使官兵在训练中锤炼数据化思维，提高使用数据的能力。三是创新系统结构式教法训法，培养工程化思维。依据教育学、心理学和系统论等相关理论，利用结构图、甘特图、流程图等结构化辅助工具，建构训练知识体系、规范组训流程，使官兵在记忆知识要点、感悟知识关联、创建知识体系的同时，涵养工程化思维。

发挥院校优势强化科技运用。着眼充分发挥院校先进技术装备基地、前沿军事理论基地、科学研究创新基地的优势，广泛吸纳官兵参与院校教学科研等实践活动，使官兵在创新实践中强化科技思维、掌握科技运用。一是强化新型装备技术集训。依托院校科研创新优势，建立机制性的新装备新技术集训制度，既能达到试点先行、以点带面的推广效果，又能提高官兵新装备新技术运用能力。二是推开新兴技术应用交流。依托院校聚拢人才的渠道优势，定期开展在校官兵参与的先进技术应用交流活动，开拓官兵技术应用思路，提升技术应用水平。三是走实科研项目联合攻关。依托院校科研基地的研究环境优势，吸收一线官兵参加科研项目攻关活动，使官兵接触军事理论发展的最前沿，培养以科技为支撑的创新能力。